看几条在线教育的新赛道


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创业“狗”本命年快乐!
  

在线教育火了这多年,火了一些赛道。但是对比线下的几万亿市场,毛毛雨而已。随着各种技术的进步,下面这些新的赛道正在敞开,每个都有千亿以上规模,容得下几头独角兽。狗年准备开始的“创业狗”们,一起来!Enjoy it!
 
1
企业培训
“老板学习是伪需求,员工学习是硬需求”
企业竞争靠什么?人才!人才从何处来?一曰招聘二曰培训!后者对于百人以上的企业更加重要。科技发展在加速,知识更替在加快,企业必须持续强化内部培训才可以跟上创业新时代的速度。

线下的培训有局限,教师不好找,员工要加班,场地不够大。大多的培训只是蜻蜓点水,很难深入进行“换脑"级别的系统性课程。在线方式虽然灵活,但是传统的“视频”或“大课”模式效果差,没监控,没效果,培训费统统地打水漂。

一种新型的企业培训模式正在兴起,完美实现在线的便利与线下的体验,这种模式采用“SAAS+班课定制MBA+培训师平台”形态,基于其广泛的培训师平台,向企业提供在线的班课为主要形态的,定制化的内训课程。解决企业CEO的“心病”。以培养企业核心员工为目标的小班教学,教学过程高度互动。参训人员的学习记录,课程表现可以完整记录,可作为KPI进入考核指标。“老板再也不用担心员工的学习了”。

这个市场有2000亿的市场规模,可以肯定的说,所有的企业将会采用在线与线下相结合的内训形态,在这样大的企业里你成为不了“独角兽”请不要埋怨你出生的时代。
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在线员工培训场景
 
2
高级IT培训
“高级培训就是月薪可以5万以上的培训”
IT培训是最先在线化的领域,也是最先被玩坏的领域。早期的腾讯课堂与YY100,繁华似景,IT类目占据超一半份额,谁不愿意做个对社会有高尚的人呢?这影响诱惑了YY不爱红妆爱教育。然而终究是一场幻景,学过1万节“500元三个月薪酬过5000”的课程,你也成不了能写程序的程序员。
 
IT培训有三个重要环节:“一讲二练三调试”。那早期的在线教学,滞留在“一讲”的环节,没有学生自我练习与师生解惑环节的调试教学,没有这两个关键环节,知识就无法内化,学员学不会弯化,培养不出月薪5万的程序员。
 
没让程序猿的教育在线化,是在线教育行业的耻辱。
 
ClassIn将在2018年发布一款全新的工具,完美解决在线IT教学中“一讲二练三调试”的三个环节。老师在教学环节,共享自己的屏幕讲PPT,PS,JAVA等课程;在练习环节观看到每个学生的屏幕,监督每个学生完成Project;在调试环节与学生协作编辑代码,将比线下体验还棒!Pefect!

 
3
K12班课
“谁在终点等候?”
K12领域,一对一门槛低,启动速度快;班课门槛高,增长速度慢。但是,市场进入门槛的高低,与利润率的高低成正比,新东方,好未来正是是以班课为主要模式,经过十多年的发展,成为百亿美金的上市公司。

这个市场有近万亿的规模,是创业者的天堂。K12领域的在线一对一正在快速发展,但这只是起点,下一阶段即将进入到班课时代。经过这几年先行者电销团队的轰炸,全民免费体验课的红利,家长与学生的在线学习习惯正在形成。
 
班课是在线K12的终点吗?也许线下是,在线却未必。如同电商,沃尔玛不是电商的终点。从交易到物流到支付,当在线学习的各种“规则”建立后,在线K12将会有更多丰富的形态。
 
一切才刚刚开始!
 
4
进校的双师课堂
“不完美但解决问题”
双师课虽然效果弱于实体教学与在线单师课,但是对于教师资源缺乏的地区,通过这种形式可以大幅缓解教学资源不平衡不充分的问题。并且,如果学生已经在实体教室形成聚集的课堂,双师课堂的组织成本很低。

在线外教课,正在迅速进入到公立校课堂。即使对于一线城市的普通小学,采用双师课堂让外教进入日常的教学,也可大幅提高整个城市小学英语的教学水平。除外教资源外,中国目前科学、音乐等STEM课程的教师也非常匮乏,双师也许不是解决这些问题的最优解,但是却是恰当的解。
 
几万亿的校外培训市场,不过是公立校这片海边的池塘。谁能够在公立校取得品牌,才是“教育”而非“培训”的品牌。走进公立校,让“培训”升格为“教育”,那是最有情怀的事情。
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给某乡间学校进行的在线STEM课程

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