我们用10倍的辛苦,不浪费每位孩子的每一分钟

 





一丢丢上课视频
   
一丢丢实验校Phonics Workshop +Reading Wonders K-G3的所有级别教学课件加起来已将近5000个了!  
 
对于线上教学来说,机构大都会选择每节课只用一个课件来进行教学,在课件中备注好使用说明,这样可以很大程度上降低课程研发及师资培训的成本。而一丢丢实验校作为探索和试验前沿在线教学方式方法的先行者,一直在努力寻找和尝试提高教学效果的新模式,经过一年半的课程开发及教学试验,目前一丢丢少儿英语每节课平均十个左右的课件已经是我们的基本要求了。
 
 
那么,一丢丢为什么坚持单节课多课件的教学形式呢?
 
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基于一丢丢少儿英语教学的课程设置
 
每周三次课,每次一小时,每次课中间休息5分钟。
Hour 1:Vocabulary(oral & academic vocab)
Hour 2:Phonics & Reading
Hour 3:Grammar & Writing
 
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课上针对不同教学模块,老师会给孩子们呈现不同的教学课件,词汇、自然拼读、阅读、语法、写作,每个模块又会有输入、操练和输出。通过切换不同的教学课件,学生们慢慢地适应和习惯了这种线上教学的模式,自己逐渐地就会知道每个时间段该操练什么,比如,一丢丢G3班级的孩子们特别喜欢Brett老师给他们讲词汇,因为很多关于词汇的操练游戏非常好玩,所以每周一到词汇课他们都会格外地兴奋。与此同时,课堂上教、学、练、测、评也会体现的很清晰明显,每个环节看似独立实则又是环环相扣,知识螺旋式上升,呈现上却总是会给孩子们带来意外的惊喜。在一丢丢,学生会非常享受学习带给他们的乐趣和自信。
 
 
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基于不同年龄段学生注意力集中的时长
 
一丢丢实验校的学生年龄段是5岁半至14岁,级别分别是Phonics Workshop、Wonders K-G3。严格来说,注意力集中时间长短受到很多因素的影响,同一年龄段的孩子,注意不同的事物,也会有差别。就算是同一个孩子,在不同的环境下,对待不同的事情,注意力时间也是不一样的。儿童心理学上把孩子的注意力做了以下的划分:
5--6岁儿童注意力集中时间约为10--15分钟;
7--10岁儿童注意力集中时间约为15--20分钟;
10--12岁注意力集中的时间约为25--30分钟;
12岁以上能超过30分钟。
一丢丢的教研老师们在做课程开发时,充分考虑到了学生们的课上注意力时长的问题,为了能够让孩子们课上集中注意力、很好地消化和吸收知识,老师会根据教学内容及大纲要求设计出不同类型的活动和游戏。平均每节课十个左右的课件,会把孩子们的注意力都集中在老师和教学内容上。而对于学生来说,想溜号?不可能,你会后悔错过搞笑的点;想走神?不可能,你会遗憾错过精彩的PK;学生们最想的是:老师,别下课!我还能再玩三小时!
 
是的,没错,对于一丢丢的孩子们来说,上英语课等于玩儿和放松,如果你是家长,突然听到旁边孩子不停地大笑,甚至拍手跺脚,请不要紧张,可能是因为他们组刚才PK赢了,或者是同学编写了一段非常搞笑的文字。
 
 

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 学生开心到飞起来    
 
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基于学生的心理特点
 
“All work and no play makes Jack a dull boy”
(只工作不玩耍,聪明孩子会变傻)
 
儿童具有活泼好动、好模仿、好玩、好奇心强、自制力差、认识活动以具体形象为主的特点。游戏恰好可以解决儿童“学与玩”的矛盾,满足儿童自我表现欲望强烈的需要;还可以培养学生英语学习的兴趣,激发学生求知欲,发展学生的智力与非智力因素,起到“以趣激情、寓教于乐”的作用。
 
一丢丢把“寓教于乐”这四个字充分落实到了日常的教学中。为实现一定的教学目的,在课堂教学中实施的一系列具有趣味性,猜测性或对抗性的教学游戏活动。充分激发学生们的兴趣和竞争意识,调动其积极性,从而达到最佳的教学效果提高学习效率。不管是教学内容的输入、操练还是输出,一丢丢都会配合着游戏活动来进行。
 
我们会把oral vocabulary编成小故事呈现给孩子们,让孩子们在故事中理解词义;  
 


Words in story
 
我们会把Phonics设计成互动的小游戏,让孩子们在游戏中理解和操练自然拼读;
 

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Phonics课件展示
 
我们会鼓励孩子们完成写作后,自己再声情并茂地读给大家听,提高孩子们的自信心;
 

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  写作也可以很嗨
 
 
我们会引导孩子们在游戏中不但要理解掌握知识,更要学会如何与同学更好地相处,在学习之余可以交到更多的小伙伴。
 
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教学是一件神圣的事情!对于在线教学,一丢丢不但有信心、恒心、耐心、责任心、敬畏心;同时,我们还有创新的精神和革新的勇气。我们会一直坚持不懈地去探索和实验,希望可以摸索出科学合理高效的在线教学的模式和方法。路漫漫其修远兮,我们也希望前行路上可以有更多伙伴们的参与,如果您对教研教学感兴趣,欢迎加“一丢丢实验校”微信号为好友,让我们一起交流探讨在线教育的今朝与未来。

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