ClassIn - 机构后台管理使用手册

ClassIn故障排除ClassIn 发表了文章 • 0 个评论 • 26445 次浏览 • 2018-08-28 18:39 • 来自相关话题

ClassIn中,权限最大的当然是www.eeo.cn后台啦。或许你已经发现,在ClassIn客户端里,也可以实现一部分后台的功能,比如老师排课、建立“班级”。
但是在www.eeo.cn后台,机构简直是“上帝模式”,可以为所有老师和学生排课,管理机构的课程、课节、课件,以及获取超全面的教室内外的数据。
而使用www.eeo.cn后台的高级功能,需要先申请一个机构账号。
【如何申请机构账号】
准备申请材料
提交申请需准备以下材料:
     1. 已经注册的ClassIn账号
     2. 机构的营业执照照片
     3. 账号管理人身份证(正面)照片
     4. 机构Logo(将作为ClassIn登录页面Logo)
登录与认证
登录后,点击【开始机构认证】
 

 
阅读并同意协议
 

 
提交审核信息

【排课管理】
第1步. 需要提前准备的内容:
     a. 课程课件
     b. 老师注册ClassIn账号
     c. 学生注册ClassIn账号
第2步. 进入系统
第3步. 创建课程
点击左侧“课程管理”按钮,进入界面,选择右上角的“创建课程”。(认证用户在ClassIn客户端也可以创建班级)
 注:在eeo后台的界面中,不显示“班级”字样,客户端中的“班级”信息,合并至后台的“课程”信息。在后台编辑“课程”信息后,客户端的“班级”信息也随之发生变化。
 

 
①选定云盘课件(需提前上传)
②新增课程“班主任”角色功能,班主任有管理课程成员的权限(增加和删除),同时享有管理课节的权限,可对课节进行增加、删除、修改。
③设置课程时间
 

 
 注:1.班主任需拥有教师身份,可在创建课程界面直接添加。
2.区别:与后台操作不同,在客户端添加班级学生时,需使用邀请制,由班主任邀请好友进入班级成为学生。
第4步. 设置课节
①添加课节
创建课程后,即可进入“添加课节”界面,对课节名称、开课时间、课节时长、授课教师、助教人选、台上人数及教学课件等进行设置。
注:
1.“助教”角色选项为新增功能,助教具有教师的全部权限,同时可控制自己上下台。
2.助教暂时不支持云端录课和直播功能,支持本地录课。
3.同一账号不可同时担任老师和助教。
4.在教室中,老师和助教是平等的,不能相互控制对方的操作。
 特别提示:批量添加课节
如课节数量多且分布规律,可使用“批量添加课节”功能,设置每周上课时间,快速添加课节。
注:在多次添加不同课程时,要注意上课老师、上课时间等关键信息不要重复冲突。
 

 
 ②添加学生
在“课节信息”左侧的“课程学生”和“旁听生”选项中,可以点击“编辑”按钮,直接添加学生和旁听生。
注:1.学生与旁听生权限不同。
学生:正式学生,拥有班级课节的学习权限,可以上台。
旁听生:非正式学生,拥有班级课节的观看权限,无互动权限,不可上台。
2.添加学生时,均以系统注册手机号为准。
 

 
特别提示:学生信息复制
如学生信息与已存在课程相同,可以选择“复制课程学生”选项,一键完成添加。
【基础设置】
一、师生管理
注:以下操作涉及的教师与学生,均需先成为ClassIn注册用户。
(一)教师管理
第1步. 添加教师
输入教师手机号、姓名,填写相关信息即可,也可以在创建课程时直接添加。

 
 

第2步. 查看教师设备情况
在“自检状态”一栏中,可以查看该教师在系统中最新的设备检测情况,包括视频、扬声器、麦克风及电脑系统检测等内容。

(二)学生管理
第1步. 添加学生
在“学生管理”界面,点击“添加学生”,输入学生的手机号、姓名即可。
第2步. 查看学生设备情况
在“自检状态”一栏中,可以查看该学生在系统中最新的设备检测情况,包括视频、扬声器、麦克风及电脑系统检测等内容。
第3步. 查看学生详情
点击右侧“操作”中的“查看学生”,可以看到学生的课节列表、参与课程进度、出勤情况以及教师评分。

二、教学资料管理
(一)课件上传
进入系统后,在“资源管理”的“云盘资源”选项中,可以上传教学课件。在后台对教学资料进行集中管理,也可有效避免通用课件重复上传。
(二)课件管理
eeo.cn云盘支持文档管理功能:用户可在云盘创建、删除、移动与复制文件(夹)。
三、测试课程
在“预约测试”的“测试课程”中,可以通过“添加测试课节”,点击“进入教室”,一键测试教室情况。
【录课与直播】
一、录课
录制课程:包括本地录课和云端录课,配置有云端录课的教室,支持直播/回放功能。
 
(一)本地录课:教师或助教可本地录制教室授课视频(.flv格式),录制视频功能需电脑硬件支持,如下图。

(二)云端录课:创建录课课节时,教师进入教室会弹出系统提示。教师有10分钟的课前准备时间,到时系统会自动开启云端录课;教师也可以点击立即录课按钮手动开始。

二、直播
直播/回放:若创建课节时已勾选录课、直播/回放(开启录课后,才可以开启直播和回放),教室中的教学过程会通过直播页面进行直播,课后也可通过该地址观看回放。

教室设置:包括选择摄像头、选择麦克风及调整麦克风音量、测试扬声器声音及调整扬声器音量。
 
【监课管理】
一、课堂监管
第1步. 点击左侧的“监课图片”,可进入监课列表的表格模式或图片模式。
①在表格模式中,可点击“进入教室”按钮,一键旁听,及时处理课堂问题。

②在图片模式中,可看到教师端画面每隔30秒实时回传的画面,双击图片即可查看大图。


二、查看详情
在监课列表的“表格模式”中点击“查看详情”,可看到教师的出勤情况和教学画面回传。
【权限设置】
用户可通过设置机构子账号将管理权限分发给同事。
登录机构账号后,点击右上角头像选择“账号设置”。
 

在账号设置界面,选择“添加子账号”。

输入想要添加的子账号后,可按照业务需求为该子账号勾选管理权限。如,可为负责教务的老师勾选“班级管理”、“教师管理”和“学生管理”等。

一个认证账号可同时增添多个子账号协调管理。
欢迎请前往www.eeo.cn ,下载ClassIn并申请试用
查看全部
ClassIn中,权限最大的当然是www.eeo.cn后台啦。或许你已经发现,在ClassIn客户端里,也可以实现一部分后台的功能,比如老师排课、建立“班级”。
但是在www.eeo.cn后台,机构简直是“上帝模式”,可以为所有老师和学生排课,管理机构的课程、课节、课件,以及获取超全面的教室内外的数据。
而使用www.eeo.cn后台的高级功能,需要先申请一个机构账号。
【如何申请机构账号】
准备申请材料
提交申请需准备以下材料:
     1. 已经注册的ClassIn账号
     2. 机构的营业执照照片
     3. 账号管理人身份证(正面)照片
     4. 机构Logo(将作为ClassIn登录页面Logo)
登录与认证
登录后,点击【开始机构认证】
 

 
阅读并同意协议
 

 
提交审核信息

【排课管理】
第1步. 需要提前准备的内容:
     a. 课程课件
     b. 老师注册ClassIn账号
     c. 学生注册ClassIn账号
第2步. 进入系统
第3步. 创建课程
点击左侧“课程管理”按钮,进入界面,选择右上角的“创建课程”。(认证用户在ClassIn客户端也可以创建班级)
 注:在eeo后台的界面中,不显示“班级”字样,客户端中的“班级”信息,合并至后台的“课程”信息。在后台编辑“课程”信息后,客户端的“班级”信息也随之发生变化。
 

 
①选定云盘课件(需提前上传)
②新增课程“班主任”角色功能,班主任有管理课程成员的权限(增加和删除),同时享有管理课节的权限,可对课节进行增加、删除、修改。
③设置课程时间
 

 
 注:1.班主任需拥有教师身份,可在创建课程界面直接添加。
2.区别:与后台操作不同,在客户端添加班级学生时,需使用邀请制,由班主任邀请好友进入班级成为学生。
第4步. 设置课节
①添加课节
创建课程后,即可进入“添加课节”界面,对课节名称、开课时间、课节时长、授课教师、助教人选、台上人数及教学课件等进行设置。
注:
1.“助教”角色选项为新增功能,助教具有教师的全部权限,同时可控制自己上下台。
2.助教暂时不支持云端录课和直播功能,支持本地录课。
3.同一账号不可同时担任老师和助教。
4.在教室中,老师和助教是平等的,不能相互控制对方的操作。
 特别提示:批量添加课节
如课节数量多且分布规律,可使用“批量添加课节”功能,设置每周上课时间,快速添加课节。
注:在多次添加不同课程时,要注意上课老师、上课时间等关键信息不要重复冲突。
 

 
 ②添加学生
在“课节信息”左侧的“课程学生”和“旁听生”选项中,可以点击“编辑”按钮,直接添加学生和旁听生。
注:1.学生与旁听生权限不同。
学生:正式学生,拥有班级课节的学习权限,可以上台。
旁听生:非正式学生,拥有班级课节的观看权限,无互动权限,不可上台。
2.添加学生时,均以系统注册手机号为准。
 

 
特别提示:学生信息复制
如学生信息与已存在课程相同,可以选择“复制课程学生”选项,一键完成添加。
【基础设置】
一、师生管理
注:以下操作涉及的教师与学生,均需先成为ClassIn注册用户。
(一)教师管理
第1步. 添加教师
输入教师手机号、姓名,填写相关信息即可,也可以在创建课程时直接添加。

 
 

第2步. 查看教师设备情况
在“自检状态”一栏中,可以查看该教师在系统中最新的设备检测情况,包括视频、扬声器、麦克风及电脑系统检测等内容。

(二)学生管理
第1步. 添加学生
在“学生管理”界面,点击“添加学生”,输入学生的手机号、姓名即可。
第2步. 查看学生设备情况
在“自检状态”一栏中,可以查看该学生在系统中最新的设备检测情况,包括视频、扬声器、麦克风及电脑系统检测等内容。
第3步. 查看学生详情
点击右侧“操作”中的“查看学生”,可以看到学生的课节列表、参与课程进度、出勤情况以及教师评分。

二、教学资料管理
(一)课件上传
进入系统后,在“资源管理”的“云盘资源”选项中,可以上传教学课件。在后台对教学资料进行集中管理,也可有效避免通用课件重复上传。
(二)课件管理
eeo.cn云盘支持文档管理功能:用户可在云盘创建、删除、移动与复制文件(夹)。
三、测试课程
在“预约测试”的“测试课程”中,可以通过“添加测试课节”,点击“进入教室”,一键测试教室情况。
【录课与直播】
一、录课
录制课程:包括本地录课和云端录课,配置有云端录课的教室,支持直播/回放功能。
 
(一)本地录课:教师或助教可本地录制教室授课视频(.flv格式),录制视频功能需电脑硬件支持,如下图。

(二)云端录课:创建录课课节时,教师进入教室会弹出系统提示。教师有10分钟的课前准备时间,到时系统会自动开启云端录课;教师也可以点击立即录课按钮手动开始。

二、直播
直播/回放:若创建课节时已勾选录课、直播/回放(开启录课后,才可以开启直播和回放),教室中的教学过程会通过直播页面进行直播,课后也可通过该地址观看回放。

教室设置:包括选择摄像头、选择麦克风及调整麦克风音量、测试扬声器声音及调整扬声器音量。
 
【监课管理】
一、课堂监管
第1步. 点击左侧的“监课图片”,可进入监课列表的表格模式或图片模式。
①在表格模式中,可点击“进入教室”按钮,一键旁听,及时处理课堂问题。

②在图片模式中,可看到教师端画面每隔30秒实时回传的画面,双击图片即可查看大图。


二、查看详情
在监课列表的“表格模式”中点击“查看详情”,可看到教师的出勤情况和教学画面回传。
【权限设置】
用户可通过设置机构子账号将管理权限分发给同事。
登录机构账号后,点击右上角头像选择“账号设置”。
 

在账号设置界面,选择“添加子账号”。

输入想要添加的子账号后,可按照业务需求为该子账号勾选管理权限。如,可为负责教务的老师勾选“班级管理”、“教师管理”和“学生管理”等。

一个认证账号可同时增添多个子账号协调管理。
欢迎请前往www.eeo.cn ,下载ClassIn并申请试用

ClassIn2.0新功能变化

ClassIn故障排除ClassIn 发表了文章 • 0 个评论 • 1968 次浏览 • 2018-08-28 18:33 • 来自相关话题

一、电脑端登录
1、新增国际手机号注册登录和找回密码功能。
【核心价值】
支持国际手机号,方便国际用户的注册和使用,更有利于对外教群体的推广使用。
2、新增自动登录功能,方便用户快速登录帐号。
3、新用户注册和找回密码新增语音方式获取验证码。
4、新增完善资料功能,解决用户空头像和昵称的问题。
【核心价值】
新版本中完善资料为强制设置,必须先上传头像、填写昵称才能进行后续操作。
 
二、电脑端主界面
1、新增认证用户在客户端创建班级(课程)功能。
【核心价值】
① 用户可以直接通过ClassIn客户端排课,不必强制使用后台操作,省时省力。
② 快速创建班级,也更有利于教师试课和师生的即时课前交流。
2、新增软件设置,包括系统设置、检查更新、切换帐号、退出登录等功能。

三、电脑端聊天
1、聊天功能新增发送图片、发送名片、消息免打扰功能。发送好友名片,即将好友名片推荐给他人。
【核心价值】
发送好友名片,方便学生之间互相推荐,若加以开发,可成为重要的生源渠道,有利于教师和机构获客。
2、 聊天新增语音消息类型,移动端支持接收发送语音消息,电脑端支持接收语音消息。
【核心价值】
支持语音消息,有利于师生之间随时随地进行交流,也可以节约教师时间,尽快回复学生问题。
3、 新增班级聊天,方便课程师生沟通交流。
【核心价值】
① 在班级中,大家可以像在微信中一样自由聊天。教师与学生的交流,既可以用于关怀问候,增进师生感情,也可以提供课前准备的平台,用于检查作业或者答疑,更有利于正课教学活动的开展。而课前有设计的沟通和交流,也会极大提升完课率和续费率。
② 在“班级”的概念中,师生之间的关系会比单纯课程更加紧密,培养学生的“班集体”意识,可以促进学生之间的相互交流,提升教学效果,也更有利于口碑传播和线下推广。
4、新增“班级”课程模块,显示班级(课程)下所有课节列表,支持班级成员查看课节详情。
班级成员即课程中班主任、教师(包括授课教师和助教)、学生和旁听生。(在后台班级信息显示在课程信息内)
班主任和助教均为新增角色功能,详情介绍见下文说明。
注:客户端界面新增“班级”模块,但在eeo后台的界面中,不显示“班级”字样,客户端中的“班级”信息,合并至后台的“课程”信息。在后台编辑“课程”信息后,客户端的“班级”信息也随之发生变化。
【核心价值】
① 方便教师、家长、学生快捷查阅课程表,确认自己参与课程的身份(头像会有区别显示)。
② 随时随地登录客户端查阅课程安排,也有利于教师备课和学生做好充分的课前准备。
5、解散班级:如班级的课节全部结束,班主任可解散班级。
其他班级解散情况:班级(课程)有效期到期后,班级会自动解散。机构人员在eeocn机构后台结束课程,班级会解散。
四、电脑端任务栏通知
1、新增聊天消息提醒:ClassIn非使用状态时,好友和班级新消息会在任务栏位置弹出提醒。

2、新增上课通知提醒:课前1小时或开始上课时,在任务栏位置会弹出上课通知。
 
  
【核心价值】
弹窗提醒可以大大节约教务人员的基础咨询工作量(避免家长和学生因记不清课程安排而临时出现的各种询问)
五、电脑端课程日历
增加全部课程列表,包括进行中的课程和已结束的课程。

六、电脑端设置
1、新增检查更新,用于检查ClassIn新版本。
2、新增帮助中心。
3、认证用户增加“我的机构”入口,链接至eeo.cn后台机构基本资料。认证用户增加“财务中心”入口,链接至eeo.cn后台机构财务中心。“我的机构”展示机构基本资料和机构认证状态,“财务中心”提供充值和查看财务订单明细功能。
七、电脑端教室
1、 教室中新增“助教”角色,拥有教师所有功能权限,同时可以控制自己上下台和发言禁言,同一账号无法同时担任教师和助教,在教室内,教师和助教是平等的,不能相互控制对方的操作。助教不支持云端录课和直播功能,支持本地录课。
【核心价值】
助教角色的设置,可以极大地解放教师的生产力(尤其是学生数量较多的课程)。
① 在课前,助教老师可以协助教师做好班级学生管理,也可以提前批改作业以便教师当堂评讲。
② 在课程中,助教可以参与互动、设计游戏、批改习题和课堂评价,也可以直接参与教学中的角色扮演。
③ 在教务管理中,助教可以协助老师处理突发的课堂情况,也可以对需要帮助的学生进行重点关注,改善学生的课堂体验,从而提高续费率,促进口碑传播。
2、新增扫码上传图片,方便用户将移动端设备的照片上传至电脑端教室中的大小黑板。

【核心价值】
将手机图片上传到黑板上,可以为教师、学生随时分享课堂资料提供极大的便利。学生可以将自己平时收集的素材和作业、试卷上传到教室黑板上,更有利于教师了解学情,有针对性地进行教学。
3、花名册中增加摄像头状态,包括正常、异常、无摄像头三种状态。增加麦克风状态,包括麦克风异常和无麦克风两种状态。麦克风分发言、禁言、麦克风异常三种状态,发言是绿色条,禁言是红色条,异常是灰色条。
4、将发起课后评价调整为关闭教室后,解决强制关闭教室无法评价的问题。
5、新增打开PDF文件加载进度,给用户打开时间的心理预期。
6、增加快速上台功能,当台上人数满时,新上台人员会自动替换台上第一个上台的用户
7、教室工具栏新增点击按钮,替代之前教室工具空选状态。
八、认证账号(www.eeo.cn后台)
1、新增课程“班主任”角色功能(课程管理)
班主任作为班级管理员,有管理班级基本信息、班级成员和课节列表权限。
班主任权限(班主任需拥有教师身份,可在创建课程界面直接添加。)
① 管理课程成员:增加和删除。
注:有未完成课节的教师不能被移出班级,被移出的班级成员将不再接收班级消息。
注意区别:与后台操作不同,在客户端添加班级学生时需使用邀请制,由班主任邀请好友进入班级成为学生。单次选择邀请好友进入班级的人数限制为20人,班级学生容量默认为25人,如需提升班级学生容量可联系销售经理进行处理。
② 创建课节:班主任创建课节仅支持设置自己为授课教师。
③ 管理课节:班主任可以编辑和删除未开始的课节,可以修改课节名称、开课日期、开课时间、课节时长和设置录课直播回放。
④ 解散班级:班主任身份拥有解散班级权限。
2、新增“助教”角色功能(教学与教务辅助)
① “助教”角色选项为新增功能,只能在后台创建课节时选择添加。
② 助教暂时不支持云端录课和直播功能,支持本地录课。
3、新增直播回放数据和录课管理
查看全部
一、电脑端登录
1、新增国际手机号注册登录和找回密码功能。
【核心价值】
支持国际手机号,方便国际用户的注册和使用,更有利于对外教群体的推广使用。
2、新增自动登录功能,方便用户快速登录帐号。
3、新用户注册和找回密码新增语音方式获取验证码。
4、新增完善资料功能,解决用户空头像和昵称的问题。
【核心价值】
新版本中完善资料为强制设置,必须先上传头像、填写昵称才能进行后续操作。
 
二、电脑端主界面
1、新增认证用户在客户端创建班级(课程)功能。
【核心价值】
① 用户可以直接通过ClassIn客户端排课,不必强制使用后台操作,省时省力。
② 快速创建班级,也更有利于教师试课和师生的即时课前交流。
2、新增软件设置,包括系统设置、检查更新、切换帐号、退出登录等功能。

三、电脑端聊天
1、聊天功能新增发送图片、发送名片、消息免打扰功能。发送好友名片,即将好友名片推荐给他人。
【核心价值】
发送好友名片,方便学生之间互相推荐,若加以开发,可成为重要的生源渠道,有利于教师和机构获客。
2、 聊天新增语音消息类型,移动端支持接收发送语音消息,电脑端支持接收语音消息。
【核心价值】
支持语音消息,有利于师生之间随时随地进行交流,也可以节约教师时间,尽快回复学生问题。
3、 新增班级聊天,方便课程师生沟通交流。
【核心价值】
① 在班级中,大家可以像在微信中一样自由聊天。教师与学生的交流,既可以用于关怀问候,增进师生感情,也可以提供课前准备的平台,用于检查作业或者答疑,更有利于正课教学活动的开展。而课前有设计的沟通和交流,也会极大提升完课率和续费率。
② 在“班级”的概念中,师生之间的关系会比单纯课程更加紧密,培养学生的“班集体”意识,可以促进学生之间的相互交流,提升教学效果,也更有利于口碑传播和线下推广。
4、新增“班级”课程模块,显示班级(课程)下所有课节列表,支持班级成员查看课节详情。
班级成员即课程中班主任、教师(包括授课教师和助教)、学生和旁听生。(在后台班级信息显示在课程信息内)
班主任和助教均为新增角色功能,详情介绍见下文说明。
注:客户端界面新增“班级”模块,但在eeo后台的界面中,不显示“班级”字样,客户端中的“班级”信息,合并至后台的“课程”信息。在后台编辑“课程”信息后,客户端的“班级”信息也随之发生变化。
【核心价值】
① 方便教师、家长、学生快捷查阅课程表,确认自己参与课程的身份(头像会有区别显示)。
② 随时随地登录客户端查阅课程安排,也有利于教师备课和学生做好充分的课前准备。
5、解散班级:如班级的课节全部结束,班主任可解散班级。
其他班级解散情况:班级(课程)有效期到期后,班级会自动解散。机构人员在eeocn机构后台结束课程,班级会解散。
四、电脑端任务栏通知
1、新增聊天消息提醒:ClassIn非使用状态时,好友和班级新消息会在任务栏位置弹出提醒。

2、新增上课通知提醒:课前1小时或开始上课时,在任务栏位置会弹出上课通知。
 
  
【核心价值】
弹窗提醒可以大大节约教务人员的基础咨询工作量(避免家长和学生因记不清课程安排而临时出现的各种询问)
五、电脑端课程日历
增加全部课程列表,包括进行中的课程和已结束的课程。

六、电脑端设置
1、新增检查更新,用于检查ClassIn新版本。
2、新增帮助中心。
3、认证用户增加“我的机构”入口,链接至eeo.cn后台机构基本资料。认证用户增加“财务中心”入口,链接至eeo.cn后台机构财务中心。“我的机构”展示机构基本资料和机构认证状态,“财务中心”提供充值和查看财务订单明细功能。
七、电脑端教室
1、 教室中新增“助教”角色,拥有教师所有功能权限,同时可以控制自己上下台和发言禁言,同一账号无法同时担任教师和助教,在教室内,教师和助教是平等的,不能相互控制对方的操作。助教不支持云端录课和直播功能,支持本地录课。
【核心价值】
助教角色的设置,可以极大地解放教师的生产力(尤其是学生数量较多的课程)。
① 在课前,助教老师可以协助教师做好班级学生管理,也可以提前批改作业以便教师当堂评讲。
② 在课程中,助教可以参与互动、设计游戏、批改习题和课堂评价,也可以直接参与教学中的角色扮演。
③ 在教务管理中,助教可以协助老师处理突发的课堂情况,也可以对需要帮助的学生进行重点关注,改善学生的课堂体验,从而提高续费率,促进口碑传播。
2、新增扫码上传图片,方便用户将移动端设备的照片上传至电脑端教室中的大小黑板。

【核心价值】
将手机图片上传到黑板上,可以为教师、学生随时分享课堂资料提供极大的便利。学生可以将自己平时收集的素材和作业、试卷上传到教室黑板上,更有利于教师了解学情,有针对性地进行教学。
3、花名册中增加摄像头状态,包括正常、异常、无摄像头三种状态。增加麦克风状态,包括麦克风异常和无麦克风两种状态。麦克风分发言、禁言、麦克风异常三种状态,发言是绿色条,禁言是红色条,异常是灰色条。
4、将发起课后评价调整为关闭教室后,解决强制关闭教室无法评价的问题。
5、新增打开PDF文件加载进度,给用户打开时间的心理预期。
6、增加快速上台功能,当台上人数满时,新上台人员会自动替换台上第一个上台的用户
7、教室工具栏新增点击按钮,替代之前教室工具空选状态。
八、认证账号(www.eeo.cn后台)
1、新增课程“班主任”角色功能(课程管理)
班主任作为班级管理员,有管理班级基本信息、班级成员和课节列表权限。
班主任权限(班主任需拥有教师身份,可在创建课程界面直接添加。)
① 管理课程成员:增加和删除。
注:有未完成课节的教师不能被移出班级,被移出的班级成员将不再接收班级消息。
注意区别:与后台操作不同,在客户端添加班级学生时需使用邀请制,由班主任邀请好友进入班级成为学生。单次选择邀请好友进入班级的人数限制为20人,班级学生容量默认为25人,如需提升班级学生容量可联系销售经理进行处理。
② 创建课节:班主任创建课节仅支持设置自己为授课教师。
③ 管理课节:班主任可以编辑和删除未开始的课节,可以修改课节名称、开课日期、开课时间、课节时长和设置录课直播回放。
④ 解散班级:班主任身份拥有解散班级权限。
2、新增“助教”角色功能(教学与教务辅助)
① “助教”角色选项为新增功能,只能在后台创建课节时选择添加。
② 助教暂时不支持云端录课和直播功能,支持本地录课。
3、新增直播回放数据和录课管理

ClassIn - 极速体验

ClassIn故障排除ClassIn 发表了文章 • 2 个评论 • 7000 次浏览 • 2018-08-28 18:30 • 来自相关话题

用户权限分类
ClassIn目前的使用者,根据用户权限的不同,可分为普通用户和认证用户。
1、普通用户
通过手机号注册ClassIn,完善资料(头像、昵称),即可成为普通用户。
权限说明:作为“普通用户”,学生可以上课,家长、教务可以作为旁听生观看教学,教师可以获得短时间体验、临时备课。
(1)可进入教室,正常上课学习,使用教室内所有工具。
(2)可添加好友,但无法创建班级和课程。
(3)可在IM聊天界面,参与个人聊天和班级聊天。
(4)可在聊天界面创建15分钟1对1的临时教室,进行试讲和答疑。
(5)无法拥有www.eeo.cn后台的操作权限,无法建班、排课、监管。
2、认证用户
提交机构认证资料,待审核通过,即可成为认证用户。
用户可以通过以下两种方式提交认证资料:
(1)在www.eeo.cn后台页面提交。
(2)在iOS ClassIn客户端提交(“我的”-“我的机构”标签)。
权限说明:
①认证用户拥有www.eeo.cn后台的操作权限,统一在后台进行课程管理,建班、排课、监管、上传课件。
②可通过“创建班级”,快速创建课程和课节,进入教室开始授课。
②可使用“充值缴费”和“录课直播”功能。
升级为“认证用户”可通过2个方法实现:
1、在www.eeo.cn后台机构入口提交资料;
 


2.在ClassIn移动版APP提交资料(“我的-我的机构”)。
查看全部
用户权限分类
ClassIn目前的使用者,根据用户权限的不同,可分为普通用户和认证用户。
1、普通用户
通过手机号注册ClassIn,完善资料(头像、昵称),即可成为普通用户。
权限说明:作为“普通用户”,学生可以上课,家长、教务可以作为旁听生观看教学,教师可以获得短时间体验、临时备课。
(1)可进入教室,正常上课学习,使用教室内所有工具。
(2)可添加好友,但无法创建班级和课程。
(3)可在IM聊天界面,参与个人聊天和班级聊天。
(4)可在聊天界面创建15分钟1对1的临时教室,进行试讲和答疑。
(5)无法拥有www.eeo.cn后台的操作权限,无法建班、排课、监管。
2、认证用户
提交机构认证资料,待审核通过,即可成为认证用户。
用户可以通过以下两种方式提交认证资料:
(1)在www.eeo.cn后台页面提交。
(2)在iOS ClassIn客户端提交(“我的”-“我的机构”标签)。
权限说明:
①认证用户拥有www.eeo.cn后台的操作权限,统一在后台进行课程管理,建班、排课、监管、上传课件。
②可通过“创建班级”,快速创建课程和课节,进入教室开始授课。
②可使用“充值缴费”和“录课直播”功能。
升级为“认证用户”可通过2个方法实现:
1、在www.eeo.cn后台机构入口提交资料;
 


2.在ClassIn移动版APP提交资料(“我的-我的机构”)。

ClassIn - 使用入门

ClassIn故障排除ClassIn 发表了文章 • 0 个评论 • 55833 次浏览 • 2018-08-28 18:19 • 来自相关话题

课前准备



 
下载ClassIn
登录ClassIn官网:www.eeo.cn
选择对应的版本进行下载。
下载成功后,请按照安装提示进行安装。
 
注册&登录ClassIn
请用手机号注册ClassIn(新增支持国际手机号码),注册之后会收到短信或语音验证码。
输入手机号和验证码,点击“下一步”,完成注册。
注册完成后,输入手机号和密码即可登录。
 
设备检测
对于第一次安装使用ClassIn的用户,在登录教室前,ClassIn会帮助您对您的网络环境、以及音视频设备进行“体检”,以确保您能正常上课。
请您点击“开始检测”,按照提示,进行检测。
 
 
进入ClassIn
登陆客户端后,默认进入聊天界面,聊天界面右边是公告栏。
左侧功能分区分别为【聊天】、【好友】、【课程】、【云盘】。
 
设置ClassIn
系统设置可以根据您的日常使用习惯调整软件,包括中、英文系统语言的选择。

 
如果您尚未成为认证用户,请登陆http://www.eeo.cn/login.html
或者通过页面最下方的联系邮箱contact@eeoa.com和我们沟通。
如果您已经成为了认证用户,请登录您自己的后台进行排课;
如果您是个人用户,请联系您的机构为您排课。
 
IOS下载
访问该网址下载:http://www.eeo.cn/download.html
或在苹果商店APP STORE中搜索:ClassIn,不区分大小写
 
进入班级
点击进入班级后,默认显示【聊天】界面,在班级中可查看全部成员和课程安排,每位成员都可创建15分钟的1v1临时教室。

 
课程日历
在左侧功能栏中选择【课程】,可查看目前已加入班级的全部课程,以日历形式标注清晰明了。

 
编辑课节
老师在【课程】中选择【课程列表】,可添加课节,方便快速开课。
查看全部
课前准备



 
下载ClassIn
登录ClassIn官网:www.eeo.cn
选择对应的版本进行下载。
下载成功后,请按照安装提示进行安装。
 
注册&登录ClassIn
请用手机号注册ClassIn(新增支持国际手机号码),注册之后会收到短信或语音验证码。
输入手机号和验证码,点击“下一步”,完成注册。
注册完成后,输入手机号和密码即可登录。
 
设备检测
对于第一次安装使用ClassIn的用户,在登录教室前,ClassIn会帮助您对您的网络环境、以及音视频设备进行“体检”,以确保您能正常上课。
请您点击“开始检测”,按照提示,进行检测。
 
 
进入ClassIn
登陆客户端后,默认进入聊天界面,聊天界面右边是公告栏。
左侧功能分区分别为【聊天】、【好友】、【课程】、【云盘】。
 
设置ClassIn
系统设置可以根据您的日常使用习惯调整软件,包括中、英文系统语言的选择。

 
如果您尚未成为认证用户,请登陆http://www.eeo.cn/login.html
或者通过页面最下方的联系邮箱contact@eeoa.com和我们沟通。
如果您已经成为了认证用户,请登录您自己的后台进行排课;
如果您是个人用户,请联系您的机构为您排课。
 
IOS下载
访问该网址下载:http://www.eeo.cn/download.html
或在苹果商店APP STORE中搜索:ClassIn,不区分大小写
 
进入班级
点击进入班级后,默认显示【聊天】界面,在班级中可查看全部成员和课程安排,每位成员都可创建15分钟的1v1临时教室。

 
课程日历
在左侧功能栏中选择【课程】,可查看目前已加入班级的全部课程,以日历形式标注清晰明了。

 
编辑课节
老师在【课程】中选择【课程列表】,可添加课节,方便快速开课。