机构后台使用手册丨开启课程：如何开始一节线上课

目录：
1. 课前排课
    1.1 创建课程/添加课节/添加学生
    1.2 关于直播/录课/回放
    1.3 课节信息内容可修改时间对照表
    1.4 教室开放及关闭时间表
2. 上课资源-云盘管理
    2.1 如何上传课件？
    2.2 什么是公开机构云盘？

1.课前排课
  1.1 创建课程/添加课节/添加学生

第一步：创建课程






【关于课程和课节】
一个课程对应一个班级，一个课节对应一个具体的教室。

同一课程下可以添加多个课节。
添加学生时，可针对整个课程来添加（添加课程学生），也可针对某一个课节来添加或调出（插班生/调出生）。

【关于班主任】
即该课程的管理员。班主任可以在ClassIn客户端上的班级群内编辑课程信息、创建和编辑课节信息，管理课程成员。
但是，班主任不等同于授课老师，若班主任并非某课节的授课老师或助教，那么他将无法进入相应的教室。

第二步：添加课节

• 关于教室开放时间：
•  授课老师及助教可在开课前20分钟进入教室
• 学生可在开课前10分钟进入教室
• 每一节课都可自动免费延时20分钟关闭教室

（如在拖课时段退出教室，将无法再进入本次教室）

• 关于提前备课：

（排课之后）正式教室未开放以前，将有备课入口提供给授课老师及助教进行备课。

• 关于助教：
•  助教是为了满足双师教学而设置的角色。助教可协助主讲老师进行打开课件、请学生上下台、静音等操作。通常在大班课中使用。
• 助教收费为：12元/人/小时
• 助教与教师的角色区别：

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 助教进教室时默认在台下，可自行切换上/下台。（如图）

 助教端不可云端录课。

第三步：添加学生 显示在界面左侧的课程学生将参加本课程下的所有课节。（如上图）如果需要针对某一课节添加或调出学生，可采用添加“插班生”或“调出生”的方式。（如上图） 

• 【课程学生、旁听生与插班生的区别】
• 课程学生：正式学生，拥有班级课节的学习权限，可以上台。有班级群。
• 旁听生：非正式学生，拥有班级课节的观看权限，无互动权限，不可上台。有班级群。
• 插班生：插班学生，拥有插班课节的学习权限，可以上台。不出现在班级群里。

1.2 关于直播/录课/回放 在添加课节的界面，可勾选设置是否要对该课节进行录课、直播、回放。

•  云端录课：勾选云端录课后，该课节将开启对教师端的云端录课。教师端是否进入教室，以及设备及网络的情况，将直接影响到本次云端录课的效果。
•  网页直播/回放：只有先勾选云端录课，才可以去勾选是否直播/是否回放。

注：[list=1]

直播及回放地址区分为课程总地址和单课节地址，如图所示。

直播和回放的链接地址相同。

课节进行时该链接可观看直播；课节结束20分钟之后，该链接可观看回放。

 1.3 课节信息内容可修改时间对照表





1.4 教室开放及关闭时间表





注：1. 教师/助教可提前20分钟进入教室，学生可提前10分钟进入教室；
       2. 管理老师在后台排好课后，在正式教室入口开放之前，老师可随时进入备课室提前备课；
       3. 每节课都有20分钟拖堂时间，在拖课时段内，教师或学生一旦退出了教室，将无法再进入哦；
       4. 关于收费：预课时段和拖课时段均为免费赠送，实际收费将以您排课时设置的时长来计算。

2. 上课资源-云盘管理
    2.1 如何上传课件？



在云盘管理中，机构管理员可对机构的教学资料进行集中管理。
教务老师提前将教学课件上传至机构云盘，通过排课（分配文件夹）授权给某节课使用。
*授课老师只能在被授权的课节下（正式教室或备课室）使用该课件，不可下载，不可在其他地方使用。

    2.2 什么是公开机构云盘？



注：大部分情况下，并不需要用到此功能。
请根据贵机构的具体需求，谨慎开启此功能，以保证机构云盘内文件的安全。